Grafismos

He preparado un material para trabajar los grafismos. La idea la cogí de la escuela donde hice las prácticas. Es un material de apoyo, que a los niños suele gustar bastante porque al ser vistoso se les hace más entretenido. El objectivo principal de esta actividad es que aprendan a controlar la pinza (es decir, coger bien el lápiz y dominar el recorrido de éste sobre el papel).

El material necesario es el siguiente:

-papeles de color(aunque también se puede hacer con papel normal).

-rotuladores tipo water-color(es decir, de estos que son súper lavables).

-plastificación (en la copistería o en casa con el forro de los libros).

-balleta húmeda o toallitas tipo DODOT.

Se trata de hacer toda una serie de targetas, en las que dibujaremos distintos grafismos, intentando hacer un surtido variado y con distintos grados de dificultad. También es buena idea hacer algunas targetas con el nombre del niño o con palabras que podemos ir introduciendo poco a poco(es importante que estas palabras sean significativas para el niño). La actividad en cuestión trata de que el niño repase estos grafismos con los rotuladores lavables. Cuando lo haya hecho, lavaremos la tarjeta con la balleta húmeda, de manera que es un material reutilizable.

Yo creo que esta es una actividad que se debe ofrecer dos o tres veces por semana, puesto que facilita que el niño logre controlar el manejo del lápiz. Pienso también que es importante ofrecer todas las targetas y que sea el niño el que escoja las que quiere hacer, ya que es una manera de que el mismo regule su aprendizaje y el nivel de dificultad que se ve capaz de asumir. Una sugerencia es que cada vez que se ofrezca la actividad, esta no dure más de 15 minutos, a no ser que el niño quiera seguir "trabajando".

La única pauta que se debe dar es la dirección del trazo. Es importante que éste siga la dirección de izquierda a derecha e intentar que sea continuado. Es decir, se trata de que hagan el trazo como si estuvieran escribiendo. Es interesante también que antes de repasar el grafismo con el rotulador, lo haga también con el dedo.

LA VERSIÓN RÁPIDA.

Es tan sencillo como dibujar con un rotulador del tipo subrallador(esos que suelen ser naranajas o amarillos fosforito) los grafismos y palabras que queramos trabajar. El niño solo tendrá que repasar encima del rotulador.  La única pega es que este material será de usar y tirar.